Наверняка каждый из нас знает о том, что существуют «Семь чудес света», и многие смогут их назвать. К великому сожалению, в этом списке нет ни одной достопримечательности из России, хотя в нашей стране немало мест, которые можно было бы с гордостью показать всему миру. О том, какими чудесами гордится наша страна, можно было узнать, посетив заочную экскурсию «Семь чудес России», которая проходила в Центре чтения детей и подростков для всех желающих.

Мероприятие заинтересовало учителей и учащихся из разных школ нашего города. За две недели его посетило 198 человек.

Для того чтобы узнать, о каких чудесах пойдёт речь, учащимся нужно было разгадать «шифровку». На экране появлялись слайды с зашифрованными названиями. Детям пришлось немало потрудиться с этим непростым заданием, но все чудеса были верно угаданы, и ребята отправились в путешествие по знаменитым местам России. В этом им помогла мультимедийная презентация «Семь чудес России». Яркие художественные фотографии уникальных памятников сопровождались интересными фактами.

За время мероприятия учащиеся виртуально побывали:

1. На горе Эльбрус, самой высочайшей в Европе.

2. Посетили Долину гейзеров на Камчатке.

3. Увидели самое глубокое в мире и древнейшее озеро планеты – Байкал.

4. Уникальный геологический природный памятник «Столбы выветривания» в Коми, который находиться на горе Мань-Пупу-Нер и является визитной карточкой Урала.

5. Петергоф – «столицу фонтанов» и выдающийся памятник архитектуры и садово-паркового искусства.

6. Мамаев Курган и статую Родины-Матери в Волгограде.

7. Собор Василия Блаженного в Москве, который можно по праву считать самой известной в мире достопримечательностью России.

За время экскурсии дети расширили свой кругозор, узнали много новых и интересных фактов о семи чудесах России. Увлекательно было послушать рассказы детей, которые уже побывали в этих знаменитых местах. А в завершении экскурсии библиотекарь закрепил знания детей о достопримечательностях России.

Целью данного мероприятия было возрождение чувства патриотизма и любви к своему Отечеству, привлечение внимания детей к уникальным историческим, культурным и природным объектам на территории нашей Родины.

Т. Пахомова